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从颜元的体育主张到“援武于儒”的新儒学构想
张再林
古希腊到欧洲中世纪体育教育思想的历史演进与启示
邓伲姣,王华倬
体育课程一体化实施策略
于素梅

【体育人文社会学】
新媒体时代中国冰雪运动文化传播的机遇、困境及路径
俞鹏飞,王庆军
从传统走向现代:瑜伽精神实践的认知转向与模式转型
刘丽云
咏春拳技击特征和技击能力研究
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足球运动员归化的理论证成——伦理学、法学和经济学的三重考量
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从德尔加多入籍看外籍运动员归化的民族身份认同
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体育人才协议中的道德条款研究——兼论道德条款义务与运动员权利的协调
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全国性单项体育协会组织管理研究
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大型体育场馆服务中制度失效及对策研究
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身体活动的认知效益:量效关系研究及其启示
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【学校体育】
重塑“阳刚之气”:学校体育教育改革新探
赵犇,王晓芳
英国学校体育合作项目的成功经验和启示
谢斯
我国校园足球政策工具选择的特征解析及优化策略
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从“计划”到“国标”:体育教育专业课程设置演变、特征、启示
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社会体育指导与管理专业创新创业教育探索——以湖南城市学院为例
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体育课结构化技能教学的内涵阐释与应用路径
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普通高校“三全体育”课程体系的构建与实践
余保玲,吴叶海,傅旭波,叶茵茵,潘雯雯,潘德运
广州高校学生体育锻炼与手机依赖的关系分析
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【竞赛与训练】
论高水平运动员训练理论研究范式转型——基于复杂性科学视角
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【运动人体科学】
不同极简指数跑鞋对髌股关节受力特征的影响
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我国中小学生超重、肥胖检出率变化趋势的拓扑学特征
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