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广东省中小学生体质健康管理模式及其实施效果
许舒翔1,庄弼2,李斌3,饶纪乐3
浏览次数 2166  

(1.广东省教育厅 体卫艺处,广东 广州  510080;2.广东省教育研究院,广东 广州 510035;3.广州体育学院,广东 广州  510500)

摘      要:界定了学生体质健康管理的概念,分析了广东省中小学生体质健康管理的运行机制、模式及实施效果。研究表明:广东省学生体质健康管理系统是由目标系统、管理系统、评价系统、反馈系统协调构成的管理体系和运行模式;各地中小学通过探索和实践,创新了不同特色的体育教学、课余体育活动、体育特色项目等管理模式来提高学生体质健康水平;通过学生体质健康管理的探索和实践,近3年中小学生体质健康水平呈逐年上升趋势。
关  键  词:体育管理;健康管理;学生体质;中小学生;广东省
中图分类号:G80-05    文献标志码:A    文章编号:1006-7116(2014)06-0038-06

Guangdong elementary and middle school student physical health management mode and its implementation effect
XU Shu-xiang1,ZHUANG Bi2,LI Bin3,RAO Ji-le3

(1.Department of Physical Education and Sanitation and Art,Department of Education of Guangdong Province,Guangzhou 510080,China;2.Graduate School of Guangdong Province,Guangzhou 510035,China;3.Guangzhou Sport University,Guangzhou 510050,China)

Abstract: The authors defined the concept of student physical health management, analyzed the running mecha-nism, mode and implement effect of Guangdong elementary and middle school student physical health management, and revealed the following findings: the Guangdong student physical health management system is a management system and running mode formed harmoniously by an objective system, a management system, an evaluation sys-tem and a feedback system; through exploration and practice, elementary and middle schools nationwide have cre-ated physical education teaching, extracurricular sports activity and featured sports event management modes with different features to enhance student physical health level; through the exploration and practice of student physical health management, elementary and middle student physical health level has shown a year-by-year increasing trend in recent three years.
Key words: sports management;health management;student fitness;elementary and middle schools;Guangdong


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