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排球对墙垫球自主性教学实验的启示
刘伟春,李志清
浏览次数 35587  

(广西师范大学 体育学院,广西 桂林 541004)

摘要:排球对墙垫球的教学是以培养学生自主学习能力为起点,突出积极性、主动性、创造性等要素和特点的自主性教学,其教学效果比传统的非自主性教学好。学生的学习态度和努力程度是自主性教学的内驱力,学习者的个性在自主性教学中发挥作用,学生学习的积极性、主动性、独立性和创造性与学习成绩的提高有密切关系。自主性教学充分体现了素质教育的思想和特征,是素质教育的核心。

关键词:自主性教学; 非自主性教学; 排球对墙垫球

中图分类号:G842.2 文献标识码:A 文章编号:1006-7116(2004)04-0100-03

Enlightenment form a volleyball teaching experiment
LIU Wei-chun, LI Zhi-qing

(Institute of Physical Education,Guangxi Normal University,Guil in 541004,China)
Abstract: It has been suggested in this comprehensive teaching researc h combining theory and experiment that the method of Self-decision Making by Stu dents highlighting positivity, initiative,creativity etc.expressed in the volley ball technique of  against wall than the traditional one of non self-decision ma king.The results show that students' attitude and hardness towards learning are  the inner driving force in the teaching method of self-decision making in which  characters of the learners are given full play,the close relationship between le arning improvement and positivity,initiative,crealiutivity etc.has been found in  the research,therefore,it is suggested that the method of self-decision making  fully express of the philosophy and speciality and be the core in quality teachi ng.
Key words: positivey teaching;  non-positivey teaching; volle yball teaching

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