体育学刊
投稿指南 | 期刊数据 | 期刊全文 | 文章查询 | 下载专区 | 体育茶座   订户之窗 |  学术百家  |  体育网刊 |

2024年
第1期 第2期
2023年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2022年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2021年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2020年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2019年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2018年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2017年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2016年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2015年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2014年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2013年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2012年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2011年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2010年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2009年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2008年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
第10期 第11期 第12期
2007年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
第7期 第8期 第9期
2006年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2005年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2004年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2003年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2002年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
2001年
第1期 第2期 第3期
第4期 第5期 第6期
: : 期刊全文 : :
未安装PDF浏览器的用户请下载
 
我国校园足球本质及与实践对接——兼谈校园足球与学校教育的关系
刘夫力
浏览次数 1255  

(广州体育学院 足球学院,广东 广州  510500)

摘      要:校园足球本质的认识问题是校园足球的基本问题,是人们认识校园足球及参与其实践的首要问题。研究以唯物辩证法为方法论指导,通过国内外校园足球历史的考察,确认世界各国一直都把校园足球作为学生游戏和比赛的一种方式,是学校体育的一项内容,也是课余文化生活的重要组成部分;通过专家调查结合对我国学校教育体制及意识形态的考证,把“学校教育内容”纳入校园足球本质的定义之中,这样既符合定义事物本质的基本逻辑,也可以更有效指导我国校园足球实践;通过校园足球本质与实践对接及校园足球与学校教育关系的分析,纠正以往我们对校园足球认识的偏差,目的是为构建科学的校园足球理论体系提供支撑,也为校园足球理论研究更好与实践对接提供方法指导。
关  键  词:校园足球;学校教育;素质教育
中图分类号:G843    文献标志码:A    文章编号:1006-7116(2019)03-0078-05

The nature of campus football in China and its connection to practice——Also a discussion about the relationship between campus football and school education
LIU Fu-li

(Football College,Guangzhou Sport University,Guangzhou 510500,China)

Abstract: The issue of understanding the nature of campus football is the basic issue of campus football, the primary issue of people understanding campus football and participating in its practice; based on materialistic dialectics as methodological guidance, and via the examination of the history of international and domestic campus football, the au-thor confirmed that countries all over the world had been considering campus football as a way of students playing and competing, a content of school physical education, also an important constituent part of extracurricular cultural life; via expert survey, coupled with the examination of the school physical education system in China and its ideology, the au-thor included “school education content” into the definition of the nature of campus football, doing so not only con-forms with the basic logic of defining the nature of things, but also can guide the practice of campus football in China more effectively; via the analysis of the nature of campus football, its connection to practice, and the relationship be-tween campus football and school education, the author corrected the deviation of our previous understanding of cam-pus football, so as to provide support for building a scientific campus football theory system, also to provide method guidance for campus football theory research to connect to practice better.
Key words: campus football;school education;quality education


关闭窗口
你是第 29319195 位访问者
版权所有:体育学刊  粤网站备案号:粤ICP备17133455号  技术支持:网天科技
地址:广东广州石牌华南师范大学学报楼4楼         邮编:510631
编辑部电话:020-85211412  传真:020-85210269  邮箱:tyxk@scnu.edu.cn