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青少年体育锻炼习惯的概念模型建构
王坤1,季浏2
浏览次数 2405  

(1.上海交通大学 体育系,上海  200040;2.华东师范大学 体育与健康学院,上海  200041)

摘      要:在对大学生体育锻炼习惯调查的基础上,采用解释结构模型法建构了青少年体育锻炼习惯的概念模型:体育锻炼习惯是指在特定情境下,通过反复的锻炼实践形成的具有积极效应的、相对稳定的、自动化的行为定势和思维模式,具有稳定性、重复性、自动化以及效果的积极性等特征。
关  键  词:学校体育;锻炼习惯;解释结构模型
中图分类号:G807;G806    文献标志码:A    文章编号:1006-7116(2013)05-0093-04

The building of a concept model of physical exercise habits of teenagers
WANG Kun1,JI Liu2

(1.Department of Physical Education,Shanghai Jiaotong University,Shanghai 200240,China;2.School of Physical Education and Health,Earth China Normal University,Shanghai 200241,China)

Abstract: Based on their investigation of physical exercise habits of college students, the authors built a concept model of physical exercise habits of teenagers by applying the interpretative structural modeling method: a physical exercise habit refers to a positively effective, relatively stable, automatic behavior pattern and thinking mode formed via repeated exercise practice under a specific scenario. Physical exercise habits has the characteristics of stability, repeatability, automation and having positive effects.
Key words: school physical education;physical exercise habit;interpretative structural model


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