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高校体育“三自主”教学产生的问题分析
项立敏,张 青
浏览次数 2477  

(中国矿业大学 体育学院,江苏 徐州  221008)

摘      要:对高校体育“三自主”教学产生的问题进行分析。高校体育存在片面强调学生兴趣,项目设置盲目求新、求异,选课存在性别、经济等不平等现象;教学中重技术、轻理论的传授;评价理念落后,内容不全面,方法欠科学等。合理设置与终身体育密切结合的运动项目和新兴、时尚项目作为选修课,加大对体育场馆、器材的投资力度并提高其使用率,重视理论与实践相结合,构建科学合理的教学评价体系等是提高教学效益,构建和谐、可持续发展的高校体育的重要内容。
关  键  词:三自主教学;高校体育;社会学
中图分类号:G807.01    文献标识码:A    文章编号:1006-7116(2007)07-0088-04

Analysis of problems produced in “triple independent” college physical education teaching
XIANG Li-min,ZHANG Qing

(College of Physical Education,China University of Mining and Technology,Xuzhou  221008,China)

Abstract: The authors analyzed problems produced in “triple independent” college physical education teaching, and drew the following conclusions: in college physical education there are such phenomena as unilateral emphasis on student’s interests, blind pursuit of new and different events in event setup, as well as sexual and economic inequal-ity in course selection; in physical education teaching there are such problems as technique valued and theory de-spised teaching, backward evaluation conceptions, incomprehensive contents, and unscientific methods; Rationally setting up sports events closely combined with lifetime sports as well as emerging and fashionable events as op-tional courses, increasing investments in sports gymnasiums and equipment, enhancing their utilization rate, valuing the combination of theory and practice, and constructing a scientific and rational teaching evaluation system, are important contents in constructing harmonious and development sustainable college physical education.
Key words: triple independent teaching;college physical education;sociology


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